Проективные методики при знакомстве

Проективные методики при изучении личности - Курсовая работа

проективные методики при знакомстве

знакомство с основами теории, организации проведения, принципами анализа и наглядная демонстрация применения проективных методов при . Мастер-класс по применению проективных методик в работе большее число голосов от более желаемых для знакомства к менее желаемым. При интерпретации рисунков следует оценить сначала общее. Это примеры проективных методик, которые неискушенным посетителям ошибок при письме или неправильно построенных речевых конструкций.

Примером может служить метод психодрамы. Оценка особенностей и состояния индивида делается психологом на основании непроизвольных оговорок, опечаток, ошибок при письме или неправильно построенных речевых конструкций. Например, для анализа психологических проблем подростков часто используются их сочинения. Аддикция — это зависимость человека от какой-то деятельности или типа поведения.

Самые известные — курение, наркомания, алкоголизм. В это понятие включаются и простые привычки например, покусывание нижней губы и навязчивые потребности.

Практически у всех людей есть проявления аддиктивного поведения, и они могут многое рассказать психологу о.

Проективные методики – особенности использования в психологии

Подобное многообразие методик предоставляет психологам большой выбор и почти неограниченные возможности изучения человеческой личности. Правда, в проективных методиках есть и свои подводные камни, и главный из них — сложность интерпретации и неизбежная субъективность выводов. Роршахом в году и в настоящее время, по общему признанию, является самым популярным проективным тестом. Отсюда и другое название этой методики.

«Проективные методики в работе с семьёй: от диагностики к коррекции»

Человеку, проходящему обследование, предлагается рассмотреть эти пятна и сказать, на что они похожи. По сравнению, например, с тестами-опросниками в сотню вопросов это кажется простым до банальности. Но психологу, чтобы интерпретировать результат, придется изрядно потрудиться и использовать все свои знания и опыт. Ведь учитывается не только сам ответ, но и то, в каком положении держал лист диагностируемый, на какие детали он обращал внимание и.

В соответствии с классической методикой Роршаха каждый ответ, даже односложный, оценивается психологом по 5 критериям: Популярность или оригинальность — насколько часто у испытуемых встречается подобная интерпретация картинки. Так, если какое-то пятно у 9 из 10 диагностируемых ассоциируется с бабочкой, а у одного — с черепом, то его ответ явно оригинальный.

Этот критерий связан с категорией, к которой принадлежит увиденный в пятне объект: Определение области, которую рассматривал испытуемый на карточке — все пятно целиком или какие-то его детали. Что играет ключевую роль в выборе объекта сходства — форма, цвет или все. Уровень формы — это оценка степени сходства пятна с объектом, названным испытуемым. Выяснив эти критерии, психолог переходит к самой сложной части — интерпретации результатов.

Она основана на глубоком знании человеческой психики и связи ответов с процессами, происходящими во внутреннем мире. Сонди-тест Szondi-test — проективная методика, опубликованная в году тоже швейцарским психоаналитиком Леопольдом Сонди.

Материал, с которым работает испытуемый, представляет собой 6 серий фотографий по 8 портретов в каждой.

Мастер-класс для педагогов «Возможности проективных методов на этапе знакомства с группой»

На портретах лица людей, больных различными психическими заболеваниями садизм, истерия, шизофрения, депрессия и. Клиенту предлагается в каждой серии выбрать по два наиболее и наименее привлекательных образа.

Сонди и его сторонники считают, что если диагностируемый выбрал 4 и больше портрета с одним и тем же заболеванием, то у него есть склонность к этому психическому отклонению. Причем не важно, положительный это выбор или отрицательный. Кузнецов на основе теста Сонди создал методику, позволяющую определять склонность людей к определенному типу межличностных конфликтов.

Испытуемому выдается стандартный лист бумаги формата А4, карандаш и предлагается нарисовать какое-нибудь несуществующее фантастическое животное. Только нужно не брать в качестве образца персонажей мультфильмов или сказок, а придумать свой образ. Когда рисунок закончен, испытуемый должен назвать животное, дать ему имя. При интерпретации рисунка учитывается буквально все — от расположения на листе и характера линий, до мельчайших деталей волос, перьев, хвостов, шипов, чешуек и.

Например, характер линий говорит об эмоциональном состоянии испытуемого и об уровне его энергии. Жирные линии с сильным нажимом — свидетельство энергичной натуры, часто с повышенным уровнем возбуждения. А когда человек рассержен, то его карандаш даже рвет бумагу. Слабые, прерывистые линии говорят об апатиислабоволии, а дрожащие — о робости и страхе. Величина головы по отношению к телу — показатель степени рациональности. Чем больше голова нарисованного животного, тем большую роль играет в жизни человека разумная регуляция его поведения.

Маленькая голова — человек живет не разумом, а своими телесными желаниями и влечениями, не любит задумываться о поступках и заниматься планированием.

Положение фигуры в профиль или спиной указывает на стремление отрешиться от мира, к самозащите. Изображение, помещенное внизу листа, может свидетельствовать о наличии депрессивных тенденций, чувстве незащищенности. Например, изображение, смещенное влево, возможно, связано с наличием импульсивности в поведении, ориентацией на прошлое, в ряде случаев с зависимостью от матери.

Изображение, смещенное вправо, указывает на наличие ориентации на окружение и, возможно, зависимость от отца. Если рисунок расположен преимущественно в верхней части листа, это может означать, что у человека высокая самооценка, он недоволен своим положением в обществе, ему не хватает признания.

проективные методики при знакомстве

Если при расположении в верхней части листа фигура очень маленькая, то человек считает себя своего рода непризнанным гением. Если рисунок располагается большей частью в нижней части листа, то у его автора может быть низкая самооценка, неуверенность в себе, подавленность, нерешительность, страхи, связанные с самопредъявлением, незаинтересованность в своем положении в обществе.

проективные методики при знакомстве

Положение рисунка по горизонтальной оси лево-право: Увеличение размера фигуры иногда встречается у подростков, которых неприятности мобилизуют, делают более сильными и уверенными. Уменьшение фигуры имеет место тогда, когда испытуемый нуждается в защите и покровительстве, стремится перенести ответственность за собственную жизнь на. Ребята, которые рисуют маленькие фигурки, обычно стесняются проявлять свои чувства и имеют тенденцию к сдержанности и некоторой заторможенности при взаимодействии с людьми.

Они подвержены депрессивным состояниям в результате стресса. Изменение возраста указывает на самоощущение человека в ситуации жизненных неурядиц. Обилие одежды указывает на потребность в дополнительной защите. Отсутствие одежды связано с игнорированием определенных стереотипов поведения, импульсивностью реагирования. Если человек изображен бегущим, автор рисунка хочет убежать от проблем.

Шагающий человек означает хорошую адаптацию. Если человек на рисунке стоит неустойчиво, это может означать напряжение, отсутствие стержня, равновесия. Фигура из палочек указывает на негативизм, сопротивление методике. Чрезмерно детские, игровые рисунки говорят о потребности в одобрении.

Рисунки-шаржи означают желание избежать оценочных суждений в свой адрес, переживание неполноценности, враждебности. Средства защиты от дождя. Зонт, головной убор, плащ и. Зонт представляет собой символическое изображение психической защиты от неприятных внешних воздействий.

С точки зрения трактовки образов зонт может рассматриваться как отображение связи с матерью и отцом, которые символически представлены в образе зонта: Зонт может защищать или не защищать от непогоды, ограничивать поле зрения персонажа, а может и отсутствовать. Так, например, огромный зонт-гриб может свидетельствовать о сильной зависимости от матери, решающей все сложные ситуации за человека.

Размер и расположение зонта по отношению к фигуре человека указывают на интенсивность действия механизмов психической защиты. Отсутствие шляпы, зонта и других средств защиты говорит о плохой адаптированности и потребности в защите. Дождь — помеха, нежелательное воздействие, побуждающее человека закрыться, спрятаться. Характер его изображения связан с тем, как человеком воспринимается трудная ситуация: Интерпретация проводится в соответствии с приписываемыми значениями правой и левой стороны листа или фигуры человека.

«Проективные методики в работе с семьёй: от диагностики к коррекции»

По линиям, которыми изображен дождь, можно судить об отношении автора рисунка к окружающей среде. Уравновешенные, одинаковые штрихи, в одну сторону, говорят о сбалансированной окружающей среде. Беспорядочные штрихи — окружающая среда тревожная, нестабильная. Вертикальные штрихи говорят об упрямстве, решительности. Короткие, неровные штрихи по всему полю и отсутствие всех защит указывает на тревогу и восприятие окружающей среды как враждебной. Тучи являются символом ожидания неприятностей.

Важно обращать внимание на количество облаков, туч, их плотность, размер, расположение.

проективные методики при знакомстве

В депрессивном состоянии изображаются тяжелые грозовые тучи, занимающие все небо. Следует обратить внимание на манеру изображения луж форму, глубину, брызги. Важно отметить, как расположены лужи относительно фигуры человека находятся ли они перед или за фигурой, окружают человека со всех сторон или он сам стоит в луже.

Лужи символизируют нерешенные проблемы.

КАК ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ДЕВУШКОЙ. 10 лучших фраз для знакомства. Как необычно познакомиться с девушкой

Нужно обратить внимание, слева или справа от персонажа находятся лужи: Если человек стоит в луже, это может означать неудовлетворенность, потерю ориентиров. Все дополнительные детали дома, деревья, скамейки, машины или предметы, которые человек держит в руках сумочка, цветы, книгирассматриваются как отражение потребности в дополнительной внешней опоре, в поддержке, в стремлении уйти от решения проблем путем переключения и замещающей деятельности.

Более полная расшифровка деталей основывается на символическом значении представленных образов. Например, молния может символизировать начало нового цикла в развитии и драматические изменения в жизни человека.

Радуга, нередко возникающая после грозы, предвещает появление солнца, символизирует мечту о несбыточном стремлении к совершенству.

проективные методики при знакомстве

Дополнительные предметы, изображенные на рисунке фонарь, солнце и. Признаки эмоциональной холодности — схематичная фигура; лицо частично или полностью не прорисовано Признаки импульсивности — много движений у фигуры; взлохмаченные волосы; несогласованность направленности тела, рук и ног; недостаточность одежды Признаки конфликта в семье — ограничение пространства для фигуры; явное несоответствие качества рисунка другим; на лице прорисованы явно положительные эмоции.

Признаки инфантильности — человек в сказочной или праздничной одежде; на лице выражение восторга; у фигуры отсутствует шея; рисунок переместился вверх по сравнению с другими; уменьшение возраста человека, по сравнению с другими рисунками.